我们可以提供支持：
我们的团队将与您合作，解决您对特定儿童或青少年的问题。我们了解视力和听力双重损失的学生所面临的独特的入学挑战，以及对沟通、读写能力等方面发展的影响。
询问与以下相关的资源：
- 获得沟通和读写能力发展
- 接受普通教育课程，包括聋盲干预者
- 参观课堂，观察孩子目前的表现，并与包括家人在内的团队会面，以确定下一步措施
- 选择基于实力的评估
- 讨论孩子的个性化家庭服务计划 (IFSP) 或个性化教育计划 (IEP) 的有意义的结果或目标
- 改变环境，使孩子更容易融入家庭生活和/或课堂课程和活动
- 过渡服务：开始规划高中毕业后的生活
有关信息，请联系：
凯蒂·休姆斯（Katie Humes）， 导向器
360-947-3295